9月2日下午，中国高等教育学会职业技术教育分会理事长，浙江金融职业学院发展咨询委员会主任、原党委书记、二级教授周建松到访财会金融学院指导工作，并应邀为财会金融学院专任教师作题为《深耕课程建设 夯实教师成长基石》的专题讲座，讲座由院长刘银国教授主持，财会金融学院领导班子与全体教师参加学习。

在财务共享实训中心，周建松听取了我院实训室建设、校内仿真实训设施情况介绍，了解了我院的校企合作情况，就校企共同参与实训室建设、课程研发、课程教学，推进校企深度合作现场进行了探讨。

讲座中，周建松对青年教师提出，一是讲好一门课程并力争成为优质精品课程，这是青年教师必须顺利达到的标准，合格必须，优秀争取。二是带好一个班级并努力成为学风示范班级，这是青年教师育人工作水平的重要标志和体现，也是青年教师在教书育人岗位上立足的基点之一。三是形成一批成果并争取成为优质成果，这是青年教师多出成果，出好成果，尽快显出个人才华和业绩的彰显之处，也是教师职场成功的主要标志之一。四是融入一个专业并尽快成为中坚，这是适应高职教育特点和要求，充分发挥青年教师作用和才能的重要途径和平台，也是青年教师进一步发展的基础。五是加入一个团队并努力成为骨干，这就要求青年教师融入集体，把握机会，并积极争取机遇，使自己在团队中发挥作用。这几个方面以课程建设为起点，形成有机整体，循序渐进的推进自身成长，努力从实际出发，结合自身优势和特点，充分利用执教课程、从事专业的有利条件，形成自己的特点，培育自己的特点，形成自己有特色的成果，在较快的时间内修得发展果，作为自己职场成功的胜利之果、幸福之果、甜蜜之果。

刘银国在总结发言中表示，周建松书记的报告高屋建瓴、丰富详实、精辟细致，对提升青年教师成长进而提升学校育人水平、推动学校高质量发展具有很大的启发意义。他要求财会金融学院全体教师培训后结合学校实际，认真消化吸收，学以致用、知行合一，努力提升教书和育人的基本功，提高人才培养的针对性和适应性，为加快建设高水平高职院校做应有贡献。（撰稿：宋鹤年 审稿：方春龙）