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相倚为强,携手共教——公共教学部开展教学公开课教研活动

发布日期:2018-10-15    浏览次数:

为了进一步推进内部诊断,提升教学水平,提高教学质量,增进经验交流,共享五个一工程硕果。10月10日下午,公共教学部全体教师参加了2018-2019学年度第一学期第一期的教学公开课教学教研活动。本次公开课主讲老师是数理教研室金佑来副教授、体育教研室何帆副教授、经济学教研室徐辉副教授。

金佑来讲授《高等数学》第3章节两个重要极限内容,金老师理论知识深厚扎实,课中结合生活实例,将理论与实践操作相契合,深入浅出,同时辅助教学课件,更加形象精炼,教学效果突出。何凡讲授《篮球》课程的“2-3联防”的形式确立与有效调整,何老师授课生动幽默,富有激情,教学具有高度的感染力,课堂氛围十分活跃。徐辉讲授《经济学基础》第3章消费者行为理论知识,徐老师教学中有效的运用信息技术等多种教学手段,深奥理论知识的形象直观化,很大程度上提升了课堂的实效性。授课中,三位教师饱满精神,各具特色,各成优势的教学理念和教学风格皆给全体教师带来了丰富和宝贵的教学经验,老师们仔细谛听,积极参与,台上台下相互交流,教研氛围热烈活跃。

课后研讨中,教师们高度赞扬了三位教师的严谨与一丝不苟的教学态度,生动幽默的教学魅力以及高效的信息化教学手段的运用,一致表示深受教学启迪,产生了强烈的教学共鸣感。

数理教研室杨仁付教授对教研活动进行了点评。他指出教学公开课教研活动是教师相互学习,携手共教,互促成长的良好平台,第一期公开课教学活动的开展更是让教师们首次共享了五个一工程的教学课件成果,学习到教师的精心与匠心的有效设计。同时杨仁付教授对于公开课教研活动主讲教师授课内容的选取提出了十分中肯的建议,受到了教师们高度认同。

第一期教学公开课教研活动卓有成效的开展对于后续公开课教研活动带来积极的促进力。全体教师齐心协力,相倚为强,不断提升教育教学水平和能力。