以高校领导班子建设为抓手 夺取高校党建工作更大成就

[dvnews_page] “多年来不少高校领导班子不健全的问题基本解决，领导班子成员的年龄和知识结构明显改善，一大批具有较高学术造诣、较强创新精神和较高群众威信的同志走上领导干部岗位。” 在日前召开的第15次全省高校党建暨高教工作会议上，省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺这样总结高校领导班子建设。2007年下半年，省委教育工委为13所民办高校选派了党组织负责人，民办高校的党组织建设进一步得到加强，也印证了我省高校领导班子建设取得显著成绩。 在高校领导班子建设过程中，省委教育工委重点突出了高校领导班子领导科学发展的能力建设。按照省委的要求，在配齐高校领导班子的同时，省委组织部、省委教育工委和省委党校计划用一年半左右的时间，对高校领导班子成员进行轮训。2007年已举办了4期高校负责人研修班，有230多名校级干部参加了轮训。而党的十七大召开后，又及时组织了校级领导干部到省委党校参加了十七大精神的学习。各高校也普遍组织了处级干部轮训。大规模研修、轮训活动的开展，对于提升高校领导干部驾驭全局、领导科学发展的办学治校能力，已经并将继续产生积极的作用和深远的影响。

同时，我省不断推进高校基层党的组织建设和民主政治建设。进一步规范了高校党代会制度。近两年已有10所高校召开了党代会，顺利完成了党委换届选举任务。党内民主政治制度以及基层党组织运行机制得到较好坚持，并在探索中不断完善。

“成绩来之不易，在充分肯定成绩的同时，要更多的考虑今后的工作。”在这次会上，省委教育工委、省教育厅要求各高校切实抓好党的十七大和胡锦涛总书记视察安徽讲话精神的学习贯彻，在坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部、教育广大师生上要有新成效。要组织党员、干部和师生员工深入学习贯彻十七大报告和总书记视察安徽时的讲话精神，推进十七大精神和中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。

在继续抓好高校领导班子思想政治建设方面，省委教育工委要求在提高领导班子办学治校能力上有新收获。高校领导班子是高校改革发展的领导者、组织和推动者。高校领导班子办学治校能力，直接影响到学校的发展。近年来，许多上世纪60年代出生的年轻同志走上了学校和院系两级领导岗位。他们当中不少人学术水平较高、专业造诣较深，但他们大多缺乏马克思主义理论的系统教育，缺乏艰苦生活的磨练和党内民主政治的严格锻炼。这就要求我们必须高度重视和加强高校领导班子思想政治建设，花大力气提高领导干部的综合素质，努力培养社会主义政治家和教育家。省委教育工委今年将办好两期校级干部研修班。各高校也应当制定院系干部培训规划，并抓紧组织实施。要大力改进学习培训的方式，紧密结合教育特点，使广大干部在工作实际中运用中国特色的社会主义理论体系，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论素质、党性修养和实际工作能力。