5月3日下午，马克思主义学院邀请学院自动化研究所所长朱孝立为发明创造潜力工程班的同学举办培训讲座，以“创新的修炼”为题继续增强对同学们创新素质的培育和引导。 讲座在2209教室举行，除了发明创造潜力工程班的同学们，雪岩贸易学院的部分同学得知后也旁听了讲座。

朱孝立在讲座中对上世纪30年代以来世界的科技发展进行了总结，表示当前是人类历史上前所未有的科技大爆发期，中国也在当前的近40年岁月中取得了科技发展的长足进步，提出了时代呼唤创新性人才的观点。朱孝立结合自己的专业背景及对身边创新性人才的特性分析，得出创新型人才好奇心、独立性、专注度、执行力、脱俗范等五大特征的结论。

朱孝立表示，创新精神和科学精神一脉相承，很多科学家早期的科学探索正是建立在创新的基础上。他通过与同学们讲述伏特与电堆、伦琴与X光射线、阿基米德与浮力、居里夫人与镭等科学家故事，提出了创新修炼的要诀在于志存高远爱需纵情、开放心胸独立思考、厚积薄发敏锐观察、科学思维注重实践、超然脱俗持之以恒。

如何加强创新思维的修炼，朱孝立提出勤于思考的要求。为了激发同学的探究意识，讲座留下了四个创新思维训练的问题。在发明创造潜力工程的QQ交流群中，同学们对此展开了热烈的讨论，开动脑筋、积极思考，寻找巧妙的答案。

本期讲座是大学生思想政治工程发明创造潜力工程第三次培训讲座，作为该班的指导教师、安徽大学电子学博士，朱孝立老师在创新精神和发明创造方面有着深刻的体会和丰富的经历，近年来取得了发明和实用新型专利多项，先后被合肥市人民政府、安徽省人民政府表彰授予市、省两级科学技术奖三等奖。