4月21日，云桂信息学院召开计算机类专业人才培养方案论证会。聘请合肥师范学院计算机学院院长郭玉堂、安徽工商职业学院电子信息系系主任王勇、安徽航天信息科技有限公司总经理、云桂信息学院社会兼职院长李海波、安徽航天信息科技有限公司人力资源部经理王应祥、安徽航天信息科技有限公司研发部经理陆军、安徽宣毫教育科技有限公司行政总监陈龙国、安徽天智信息科技集团股份有限公司技术总监余晖、青岛海尔智能家电科技有限公司东南区总经理解春光作为论证专家，云桂信息学院副院长张成叔、党总支副书记倪晶晶及5位专业负责人和部分专业老师出席会议。

张成叔主持会议，并对计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术、物联网应用技术、移动应用开发5个专业基本情况、培养目标、课程设置以及人才培养方案制定的整体情况进行简要汇报，之后各专业负责人依次详细介绍了负责专业的人才培养方案，并就招生认可度、课程体系构建、技能大赛如何支撑课程教学等问题提出疑问，希望各位专家给予指导性意见和建议。

与会专家认真听取我院的专业汇报后，对我院专业人才培养方案的指导思想、培养定位、分类培养等给予了充分肯定，认为学院方案总体设计目的性强、导向性明确，符合技能型人才建设的要求。

专家也就部分专业课程设置碎片化、企业招聘、市场需求等方面给出较为详细的意见和建议。郭玉堂指出应该抓住5个专业的特色，根据特色完善课程安排，并就计算机应用技术和软件技术举例，指出硬件建设缺乏理论课程体系支撑的缺陷，加强基础理论知识的教学。

王勇就物联网应用技术专业做补充，指出我院可以制定一整套完整的系统，在加强理论学习的同时，也要重视技能大赛指导老师的协同作战能力，让相关老师轮流参加技能大赛的指导，加大技能大赛对课堂学习的支撑度。

陆军强调，课程体系的完善不仅在于课本理论怎么用，还在于课本知识为什么这样用，让学生养成扩展课本知识的习惯。

余晖和解春光从校企合作的角度提出各专业依旧要加强校企合作，针对市场需求来选择一个具体的学习方向。解春光列举无人机、智能家居、车库门禁等具体事例说明以市场需求为导向，可以帮助学生明确专业定位，让场景化的应用工程也在课本中体现出来，防止学生在专业学习的过程中出现疑惑和迷茫的状态。

王应祥和陈龙国从人力资源应用角度提出三个想法，一是希望在学校在日常的教育中帮助大学生树立不断学习的意识；二是重视大学生职业化塑造，利用寒暑假等假期鼓励学生在企业实习，锻炼自我抗压和适应环境的能力；三是学校在培养实用型人才的同时，企业也要实现实用型的转换，让企业和人才之间相互促进。

李海波发表自己的见解，认为学校首先要抓好基础工作，培养综合性、复合型的人才；其次课程设置要把握市场需求，让学生明白技能怎么用，明白用户体验的内涵；最后正确处理好实际教学中理论技术和实际运用的矛盾关系，在固定化的校企之间，定期输送学生到企业实习，并以此为学生考核的依据，让学生多与企业具体项目打交道，利于学生专业素质的提升。

此次论证会为科学制定我院的专业建设和人才培养方案提供了很多有益的参考。张成叔向参会的专家们表示了诚挚的谢意，并希望与各位专家及所在单位增进交流、加强合作、共同育人，为社会培养更好的“技术技能型人才”。