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加强教风学风建设,推进内部质量诊改

发布日期:2018-03-16    浏览次数:

为进一步做好我院教风学风建设工作,倡导优良教风,公共教学按照学院教学工作会议布置和刘校长新学期工作部署,在3月14日召开“教风学风建设”专题讨论会。会议由公共教学部主任王静主持,全体教师出席了会议。

会上,公共教学部副主任崔学明解读教风学风建设的内涵、意义和作用,并结合实际就如何加强教风学风建设提出了有针对性的建议,讲述了部门开展教风建设的措施,引导教师思想重视、行动上积极参与,切实加强内部诊改,提高教学质量。4个教研室12位老师结合自己的实际工作谈谈自己对改进教风的认识,同时也就如何提高教师教学水平、调动学生学习积极性、课程考核、教学管理以及分层教学特色等进行了深入的探讨,并从学生管理、教学管理、教学规范、师德建设、教师培养、校园活动等多个方面,提出了很多有建设性意见和建议。

王静总结指出,本次讨论对提高广大师生对教风学风的认识以及推进教风学风建设必将产生积极的效果,她对各位老师各有特色的教风学风建设活动的有效做法做了充分肯定,她希望大家通过本次的学习和讨论,每位教师从思想上统一认识,提高认识,进一步推动教风学风建设,进一步坚定爱岗敬业的职业理想、严谨治学的职业态度,积极动脑筋开展教学手段的改革和创新,以严谨的治学态度,自我的表率,影响学生,营造“教师乐教、学生乐学”的优良教风学风,切实提高人才培养质量,为胜利完成“五个一”工程、大力推进内部质量诊改做好思想和行为上的准备。